Мир возможностей для детей с инвалидностью
«Я не думала, что мой сын сможет держать в руках иголку. Теперь он шьет, выступает на сцене и учится играть на гитаре». Из-за особенностей развития Вадику было сложно находиться среди людей без мамы: он тревожился, боялся оставаться на занятиях, ему было трудно сосредоточиться. А сегодня в центре развития «Верь в себя» он занимается самостоятельно, стал более усидчивым и уверенным в себе. Благодаря занятиям по шитью и вязанию Вадик научился работать руками, пришивать пуговицы, вышивать бисером, создавать подделки. Но главное — он получил опыт успеха, который помогает ему верить в свои силы и не бояться пробовать новое. За каждым новым навыком Вадика и еще 150 детей стоят часы занятий, поддержка педагогов и вера в то, что развитие возможно. Мы ищем тех, кто поможет этой истории продолжаться. Центру развития необходима помощь, чтобы ребята и дальше могли посещать занятия по шитью и вязанию, участвовать в творческих мастер-классах, создавать свои первые работы радоваться собственным успехам. Ваша поддержка очень важна!
У Вадика аутизм. Еще три года назад ему было сложно находиться среди людей без мамы. Новая обстановка вызывала тревогу, ему было трудно взаимодействовать с окружающими, выполнять задания педагогов и осваивать новые навыки.
«Тогда мне, как маме, очень хотелось одного – чтобы мой сын стал более самостоятельным, смог общаться с другими людьми и научился обычным бытовым вещам, которые для многих детей кажутся простыми и естественными» – пишет Оксана.
В 2023 году Вадик пришел в центр развития «Верь в себя». Здесь начался его интересный, творческий путь и развитие.
За время занятий произошли важные изменения. Вадик научился выполнять инструкции педагогов, работать в группе и дольше удерживать внимание на одном занятии. То, что раньше вызывало страх и тревогу, постепенно стало привычным и интересным.
Особенно заметный прогресс произошел в коммуникации. Благодаря театральным занятиям мальчик стал увереннее взаимодействовать с окружающими, чаще использовать фразовую речь и расширять словарный запас. Он участвует в сценках, показывает пантомимы и выходит на сцену. Для ребенка с аутизмом такие изменения имеют огромное значение, ведь они помогают лучше понимать мир вокруг и быть понятым и увиденным другими людьми.
За эти годы Вадик освоил множество практических навыков. Научился работать с деревом в мастерской, держать иголку и пришивать пуговицы, вышивать бисером, пользоваться кухонными принадлежностями, нарезать продукты и разогревать еду. Недавно он начал заниматься игрой на гитаре и уже выучил свои первые аккорды.
После окончания школы центр развития «Верь в себя» остается для Вадика местом общения, дружбы и новых впечатлений. Здесь он встречается со сверстниками, участвует в праздниках, мастер-классах и творческих мероприятиях. Для многих ребят с инвалидностью такие встречи становятся важной частью жизни и помогают не чувствовать себя одинокими.
История Вадика одна из многих историй детей и молодых людей, которым помогает центр развития «Верь в себя». Благодаря регулярным занятиям, поддержке педагогов и возможности общаться со сверстниками они становятся более самостоятельными, уверенными в себе и открытыми миру.
Сегодня нам нужна помощь, чтобы эти занятия продолжались.
Собранные средства будут направлены на проведение занятий по шитью и вязанию, творческих мастер-классов, а также приобретение материалов для работы центра.
Занятия по шитью и вязанию помогают нашим ребятам:
— Развивать мелкую моторику, координацию движений и аккуратность;
— Тренировать внимание, усидчивость и умение доводить начатое дело до конца;
— Снижать тревожность и эмоциональное напряжение через творческую деятельность;
— Развивать воображение, творческое мышление и уверенность в собственных силах;
— Учиться следовать инструкциям, планировать свои действия и работать над результатом шаг за шагом;
— Получать опыт общения, совместной работы и поддержки в группе сверстников.