Кто-то бегает быстрее, а кто-то передвигается на коляске. Кому-то легко говорить, а кому-то трудно подобрать слова. Кто-то учится в обычном классе, а кому-то нужны специальные занятия и больше времени. Ребёнок с инвалидностью может выглядеть иначе, двигаться иначе, говорить иначе. Но за всем этим — такой же ребёнок. Ему тоже хочется дружить, играть, быть частью класса
